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Formations accessibles à toutes et à tous

Jeux sensoriels pour personnes âgées en établissements

Donner du sens aux activités sensoriels

Formation à distance
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Les certifications de notre organisme de formation

Dossiers en cours

Formation créée le 16/11/2020. Dernière mise à jour le 31/05/2021

Programme de la formation

Développer et maitriser les activités sensorielles :musiques et sons , expressions orales , relaxations, modelage , peinture

Objectifs de la formation

  • Acquérir une Méthodologie pour la mise en place d'ateliers sensoriels
  • Animer et organiser une atelier sensoriel
  • Comprendre l'intérêt et le sens des actions menées

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • personnel travaillant auprès de personnes âgées en Ehpad ou autres structures
  • Formation adaptables au assistance de vie et accompagnants
Pré-requis
  • aucun

Contenu de la formation

  • DONNER DU SENS AUX ACTIVITES D EVEIL SENSORIELS
    • définition
    • carte Mentale autour des mots sens , sensorialité
  • LES COMPETENCES DU PROFESSIONNEL DANS CES ACTIVITES SENSORIELLES
    • Vis à vis de la personne âgée
    • Qualités du professionnel
    • Appréhender les modes de communication
    • Donner du sens par le choix du projet de l'atelier sensoriel
  • CONNAISSANCES DU DEVELOPPEMENT PSYCHO-SENSORIEL
    • Définition
    • Le système nerveux e tes 5 sens
    • L'activité sensorielle
    • La vue
    • L'acquisition du langage
    • L'audition
    • Le développement graphique
    • Le toucher
    • L'odorat et le gout
  • LES ETAPES DE LA MISE EN PLACE DU SYSTEME PSYCHO-SENSORIEL
    • Un système neurologique "précablé"
    • Des activités dites "instrumentales"
  • REPONDRE AUX BESOINS FONDAMENTAUX DE L ETRE HUMAIN
    • Maintenir et développer les compétences chez la personne âgée
    • Identifier la présence de personne âgée à l'activité
    • Repérer les blocages et difficultés de la personne âgée face à l'activité sensorielle
  • JEU ET PLAISIR
    • Définition
    • Rôle du Jeu
    • Les 5 caractéristiques du Jeu
  • IMPACTS DES ACTIVITES SENSORIELLES SUR LA PERSONNE ÄGEE
    • Evaluer la sensibilité et les capacités sensorielles de la personne
    • Impact des activités sensorielles sur les différents plans
    • Déterminer les modalités :groupale ou individuelle
  • ASPECTS METHODOLOGIQUES DE LA MISE EN PLACE D UN ATELIER DE JEUX SENSORIELS
    • Le contexte de l'activité: cadre, institution, outils et organisation nécessaire
    • construire des activités en adéquation avec les objectifs personnalisés
    • Conduire l'activité
  • LES ASPECTS RELATIONNELS ,AFFECTIFS ET ADAPTATIFS
    • Aspects relationnels
    • Aspects adaptatifs
    • Blocages fréquents repérés lors d'un atelier
  • EVALUATION DE L ACTION "atelier de jeux sensoriels"
    • Evaluer l'action auprès des personnes âgées
    • Evaluer l'action et la pratique du professionnel
    • Proposition d'un modèle d'évaluation ,avec items
    • Rediger un bilan ecrit
  • EXPERIMENTATIONS PRATIQUES
    • Jeux musicaux
    • Jeux vocaux
    • Jeux autour de l'émotion
    • Expression corporelles et relaxations
    • Expressions d'arts plastiques (dessin, terre, peinture)
  • CONCLUSION
Équipe pédagogique

Sonia Szelag , Formatrice depuis 2008 , dans le domaine de la sante , du social , de l' éducatif . Thérapeute , musicothérapeute diplômée , art-thérapeute certifié, sonothérapetue certifié , aromathérapeute et naturopathe certifié chef de chœur Expériences professionnelles dans le domaine medico-socio-éducatif de 1981 à 2001 Expérience dans le milieu du handicap de 2001 à ce jour

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz et autres jeux
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • vidéos sur certains thèmes
  • partage des créations des stagiaires
  • livret remis aux stagiaires

Modalité de certifications

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • attestation de présence
Modalité d'obtention
  • délivrance d'une attestation
Détails sur la certification
  • le nom et prénom , le nombre d'heures , le thème de la formation
Durée de validité
  • 0 ans